该中心教育研究和学术(核证减排量)负责在密德萨斯大学的所有教育相关的研究学位的培训监督和道德关。
CER的重点是研究和学术是教育,多学科和实践为基础的。
作为对工作人员和学生的枢纽,核证减排量协调教育部门和高校更广泛的研究工作,以及通过积极的研讨会,事件和发展计划培育的新的研究人员成长。
中心旨在培育辅导,鼓励跨大学的研究人员之间的参与,为专业发展提供了新的机遇,并增加活跃的研究人员的形象和输出的密德萨斯大学。
有关核证减排量的更多信息,我们都参与了研究,请访问 MDX的CER网站.
教育研究总是涉及敏感的道德实践。申请伦理委员会批准的过程中,最近改变了大学对实现全校范围内的道德申请表移动。
卫生和教育的学校有一个道德的wiki网站,教育部门都有自己的分委会高级研究人员高达批准伦理申请表格和有效地处理它们。
支持将在研究会分会提供的,包括规划的申请,考虑批准所需的类别,研究类型,可以批准,了解新的申请表上填写信息,并同意文件,内部和外部应用程序的数据收集和指导IRAS应用程序。
SL在儿童早期的研究
副教授(实习)学与教
教授
副教授
教育部门的负责人
在教育副教授(童年和社会)
高级讲师专业实践(航空)
副教授(实践)硕士/博士教授的研究
高级讲师
教授在教育(早年)
副教授 - 早年/基础阶段教育
在教育研究助理
SL-教育研究/幼儿教育学
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